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該段利用班前會時間開設(shè)“微課堂”，主講人由段上的業(yè)務(wù)骨干和技術(shù)員擔任。學習內(nèi)容包括日常調(diào)車人員事故預防應(yīng)急預案和事故處理方法，調(diào)車作業(yè)計劃的布置、分工等情況，并針對部分調(diào)車人員存在的業(yè)務(wù)薄弱環(huán)節(jié)進行分析指導。“微課堂”還把培訓重點放在現(xiàn)場演練上，讓業(yè)務(wù)精煉的調(diào)車員進行實際作業(yè)，在作業(yè)過程中，“老師們”將多年的調(diào)車經(jīng)驗和常見的隱患處理要領(lǐng)傳授給職工，并結(jié)合實際設(shè)置模擬練習，讓職工自己動手排查處理，將理論與實踐結(jié)合起來，這種精、短、高效的培訓方式受到了一線職工的追捧。

編輯：郝 龍